W piątek poznaliście pojęcie: "aukcja, przedsiębiorczy". Uwaga, uwaga!
Ogłaszam obiecaną aukcję (znajduje się również na fb). Wpłynęło 8 prac wykonanych dowolną techniką, na dowolny temat. Przesłaliście prace wykonane pastelami, farbami, kolaże, a nawet obraz olejny. Zasady: zabawa polega na tym, że wyobrażamy sobie prawdziwą aukcję, z której dochód przeznaczymy na wycieczkę klasową. To zabawa. W licytacji może wziąć każdy (w komentarzu na blogu i na fb). Należy podać ile chcecie zapłacić za "wystawiony" obraz (np. obraz nr 2 - 15 zł, obraz nr 5 - 15 zł).
W komentarzu podajemy nr obrazu i cenę. Cena wywoławcza każdego obrazka to 10 zł. No to do dzieła! :)
Kochani Pierwszoklasiści, witam Was serdecznie. Wczoraj słuchaliście tekstu o koleżeństwie i empatii. Dzisiaj dowiecie się, co to znaczy aukcja i co znaczy być przedsiębiorczym. Powodzenia!
Przygotuj na zajęcia to, co zwykle plus ulubione przybory do wykonywania prac plastycznych( mogą być farby, kredki, flamastry, ołówek, wycinanki itp.)
Zadania polonistyczne
- Otwórz podręcznik na stronie 38. Przeczytaj tekst "Mali przedsiębiorcy" i powiedz: Co i w jakim celu postanowili zorganizować uczniowie?
- Otwórz zeszyt ćwiczeń polonistycznych na stronie 36 i uzupełnij tekst wyrazami z ramki (zadanie 6), następnie nalep pod każdą pracą plastyczną imię dziecka, które ją wykonało (zadanie 7 ze strony 37)
- Czas na ćwiczenia buzi i języka: wykonaj zadanie 1 i 2 na stronie 39 w podręczniku.
Zadanie plastyczne:
Wykonaj pracę plastyczną na dowolny temat swoją ulubioną techniką. Prześlij zdjęcie pracy do mnie. Umieszczę zdjęcie prac w galerii na blogu i spróbujemy zrobić wirtualną licytację. Będzie można zachęcić bliskich, aby w komentarzu proponowali cenę za obrazek uczniów z naszej klasy. Kto wie, może w realu uzbierałaby się jakaś kwota na wycieczkę?
Zadanie matematyczne
- Otwórz zeszyt ćwiczeń matematycznych na stronie 32-33 i wykonaj zadanie 1 (łącznie z kropkami). Zadanie 2 dla chętnych.
Nauka gry w szachy:
Lekcja nr 6 - zasady gry.
- Przygotuj planszę szachową, pionki i figury. Znasz już pionki, figury: wieżę,hetmana (damę, królową), konika (skoczka) i króla. Dzisiaj poznasz zasady gry w szachy.
Dziś nauczysz się nazywać części
twarzy. Posłuchasz i obejrzysz historyjkę. Wykonasz ćwiczenia . W nagraniu
usłyszysz kolejno: hair – włosy eyes –
oczy nose –
nos ears –
uszy mouth – usta W historyjce
klaun zaprasza dzieci do zabawy. Touch your eyes/ears/ hair. (Dotknij swoje oczy, uszy i włosy). - Oglądaj i słuchaj uważnie, co się wydarzy. (od: 6 min nagrania do 7 min
- Zapisz w
zeszycie poznane wyrazy. Wykonaj do nich ilustracje.
Have a nice day! (Miłego dnia!) A.S.
Po południu: ćwicz czytanie, ćwicz śpiewanie wybranej piosenki na Dzień Mamy.
Przypominam zadanie muzyczne:
(do 26 maja). Poproś o pomoc Tatę. Posłuchaj piosenek na Dzień Mamy, Rodziny. Naucz się jednej z nich. Teksty piosenek z zestawu nr 1 znajdują się w prezentacji, teksty propozycji piosenek nr 2, 3 i 4 otrzymałeś w Librusie na swoje uczniowskie konto.
Poproś kogoś dorosłego, aby włączył Ci nagranie listu Hani lub przeczytał list
pt. "Egoista" (podręcznik strona 36 i 37. Pamiętam, że lubiłeś słuchać Henia i Hani listów. (Plik nagrania do odsłuchania znajduje się na poczcie w dzienniku elektronicznym na koncie rodziców).
Po wysłuchaniu nagrania lub czytanego tekstu: odszukać zdanie w tekście na stronie 36, które mówi, czym jest empatia .
- Otwórz zeszyt ćwiczeń polonistycznych na stronie 35, odczytaj wyrazy z ramki w zadaniu 4 i wypisz te, które pasują do opisu empatii.
Zadanie matematyczne:
- Powtórz informację o litrach (zeszyt w kratkę, podręcznik).
- Otwórz zeszyt ćwiczeń matematycznych na stronie 30-31 i wykonaj zadanie 2 i 3 (zadanie 1 i 4 dla chętnych).
Zadania muzyczne:
Dzisiaj poćwiczysz śpiewanie gamy, nauczysz się gdzie na pięciolinii mieszkają kolejne dwa dźwięki: dźwięk fa i do1 (tzw. dolne)
- Obejrzyj film. W trakcie filmu zatrzymaj go na 1:11 min i zapisz w ćwiczeniu 1, 2 na stronie 62 ( w zeszycie ćwiczeń polonistycznych nr 5) dźwięki fa i do1.
(Nie wykonuj polecenia z filmu przepisywania gamy)
https://youtu.be/mKb3QN-qYG4
- Posłuchaj, jak brzmią nowe dźwięki do i fa. Poproś kogoś dorosłego, aby włączył Ci nagranie brzmienia dźwięków. (Plik nagrania do odsłuchania znajduje się na poczcie w dzienniku elektronicznym na koncie rodziców).
- Przypomnij sobie piosenkę o o gamie.
https://youtu.be/acLiPWPrPiE
Tekst piosenki:
DO – jak śliczny domek z kart, RE – jak rechot w stawie żab, MI – jak migdał albo miś, FA – jesteście fajni dziś, SOL -jak solone paluszki, LA – jak lala do poduszki, SI – sikorek choćby sto i wracamy już do DO.
c – jak cegła w domu twym, d – jak dekolt jednej z dam, e – jak ekran w każdym z kin, f – jak efektowny film, g – jak Giewont, góra w Tatrach, a – anatomiczny atlas, h – jak hamak pośród drzew i kończymy śpiew na c.
Zajęcia wychowania fizycznego:
Weź piłkę nożną, poproś kogoś do gry, wyjdź na podwórko. Tocz piłkę nogą po trawie. Przyjmuj nogą toczącą się piłkę po lekkim podaniu przez partnera. Przyjmij wewnętrzną częścią stopy wolno toczącą się piłkę. Biegnij prowadząc piłkę wewnętrznym podbiciem.
Gra w szachy:
Lekcja nr 5 - ruchy króla.
- Przygotuj planszę szachową, pionki i figury. Znasz już pionki, figurę wieżę, hetmana (damę, królową). Dzisiaj poznasz kolejną figurę: króla.
Kochani Pierwszoklasiści, witam Was serdecznie. Na dzisiejszych zajęciach powtórzycie materiał. Powodzenia!
Przygotuj:
podręcznik, zeszyt ćwiczeń polonistycznych i matematycznych, zeszyt w kratkę, zeszyt w linie, piórnik, szachy.
Dzisiaj:
- powtórzysz materiał polonistyczny,
- poznasz kolejne ruchy figur na szachownicy: konika (inaczej skoczka),
- utrwalisz obliczenia z wykorzystaniem pojęcia :litr",
- utrwalisz zapis nut,
- poznasz treść wiersza, którego będziesz się uczył na pamięć,
- poćwiczysz wybraną piosenkę na dzień Mamy,
- poznasz przepis na syrop z mniszka lekarskiego.
Zadania polonistyczne:
Treść zadań masz w mailu w Librusie (konto uczniowskie), możesz wydrukować. Gdy nie możesz wydrukować wykonuj w zeszycie lub na kartce w linie jedynie rozwiązania, nie przepisuj treści zadań. Nie zapomnij ocenić światełkiem trudności zadań, a ktoś dorosły niech sprawdzi, czy zadania wykonałeś poprawnie. Pracuj samodzielnie. W razie problemów służę pomocą. Możesz do mnie napisać lub zadzwonić.
Wykonuj zadania po kolei, rób sobie przerwy.
Zadania matematyczne
- Przeczytaj informacje, które wczoraj zapisałeś w zeszycie w kratkę.
- Powtórz, zapamiętaj.
- Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń matematycznych na stronie 29.
Zadania z języka angielskiego:
Hello students!
Dziś :
- obejrzysz historyjkę o czynnościach, które wykonuje klaun (w języku angielskim: clown).
- zaśpiewasz piosenkę.
Na pytanie: „Can you dance”? (Czy potrafisz tańczyć?) klaun odpowiada:
I can dance and I can sing.
I can skip and I can jump.
Wszystkie te nazwy czynności są Ci znane z poprzednich lekcji. Zapraszam do słuchania i oglądania.
- Przypomnij sobie z poprzednich zajęć wartości i zapis nut: całej nuty, półnuty, ćwierćnuty i ósemki.
- Wykonaj zgodnie z tą wiedzą zadanie 6 na stronie 63.
- Dokończ pisanie nut: półnuty i całej nuty (zadanie 3 i 4 strona 62).
Lekcja wychowania fizycznego
Trenuj prowadzenie piłki nożnej wewnętrznym podbiciem nogi. Ćwicz uderzanie piłki nogą: lekkie uderzenie piłki do przodu, podbiegnięcie i ponowne uderzenie; uderzenie piłki w marszu (piłka w miejscu); uderzenie piłki w biegu (piłka w miejscu); strzał piłką w kierunku bramki (z miejsca). Zagraj (jeśli masz możliwość) mecz minipiłki nożnej.
Zadanie dodatkowe (na tydzień)
"Jesteśmy klasą Zero Waste"
Odwiedź z rodzicami profil na fb Pokolenie Zero Waste, przeczytaj ostatni post o syropie z mniszka i przygotuj z rodzicami taki syrop według podanego przepisu. Syrop najlepiej robić w maju.
JAK CZYTAMY:
syrop z mniszka jest
prosty, zdrowy, pyszny i zero waste - czego chcieć więcej? 🥰 Sprawdzi się jako zamiennik cukru / miodu do herbaty oraz do naleśników jako polski syrop klonowy 😊 ✅wzmacnia odporność ✅pomaga przy infekcjach górnych dróg oddechowych ✅kwiaty mają działanie przeciwzapalne
Przepis:
Po południu:
ćwicz czytanie,
ćwicz śpiewanie wybranej piosenki na Dzień Mamy,
poznaj wiersz dla Mamy.
Poproś o pomoc Tatę i naucz się wierszyka dla Mamy (masz czas do 26 maja):
Kochana Mamo - zacznę zwyczajnie, że z Tobą w domu jest fajnie: i w deszczu i w słotę, w smutku, w radości, wspierasz i uczysz życia w miłości. Dzisiaj za wszystko chcę Ci dziękować, skromny bukiecik kwiatów darować.
Przypominam zadanie muzyczne (do 26 maja). Poproś o pomoc Tatę. Posłuchaj piosenek na Dzień Mamy, Rodziny. Naucz się jednej z nich. Teksty piosenek z zestawu nr 1 znajdują się w prezentacji, teksty propozycji piosenek nr 2, 3 i 4 otrzymałeś w Librusie na swoje uczniowskie konto.
Kochani Pierwszoklasiści, witam Was w kolejnym dniu nauki. Mam nadzieję, że wstaliście pełni zapału, bo dzisiaj czeka Was, jak co dzień, dzień ciekawych zadań. :) Zaczynamy.
- Otwórz podręcznik na stronie 34-35. Odczytaj wyrazy z nową literą zapisywaną za pomocą litery "d" i litery "ż", czytanych "dż". Przeczytaj wyrazy z podręcznika ze strony 35:
- Jak sprawdzić, ile litrów płynu mieści się w kartonie, butelce? Odczytaj informacje z pojemników na mleko, sok, wodę. Przelej płyny do miarki odmierzającej 1 litr i sprawdź, czy każdego rodzaju płynu jest tyle samo (jeśli opakowanie informuje, że jest tam 1 litr).
Zapamiętaj:
litr to miara pojemności;
1 litr zapisujemy 1 l, czyli 1 litr= 1 l
- Otwórz z podręcznik na stronie 82 i zapisz w zeszycie informację znajdującą się na blogu i tę znad zadania 1 (górna część strony), zilustruj informację. Pamiętaj o zapisanie daty: 19 maja.
- Wykonaj w zeszycie w kratkę zadanie 1, 2 i 3.
Zajęcia komputerowe:
- W programie Paint narysuj węża liczbowego np.
- Przerysuj węża na kartkę i dokonaj obliczeń.
Gra w szachy:
Lekcja nr 4 - ruchy hetmana.
- Przygotuj planszę szachową, pionki i figury. Znasz już pionki, figurę wieżę. Dzisiaj poznasz kolejną figurę: hetman (inaczej dama lub królowa). Oglądaj od początku do 4:25 minuty.
Po południu: ćwicz czytanie, ćwicz śpiewanie wybranej piosenki na Dzień Mamy.
Przypominam zadanie muzyczne:
(do 26 maja). Poproś o pomoc Tatę. Posłuchaj piosenek na Dzień Mamy, Rodziny. Naucz się jednej z nich. Teksty piosenek z zestawu nr 1 znajdują się w prezentacji, teksty propozycji piosenek nr 2, 3 i 4 otrzymałeś w Librusie na swoje uczniowskie konto.
