Nauka zdalna w klasie 1: 05/19/20

Dzień dobry. :)

Kochani Pierwszoklasiści, witam Was serdecznie. Na dzisiejszych zajęciach powtórzycie materiał. Powodzenia!

Przygotuj:

podręcznik, zeszyt ćwiczeń polonistycznych i matematycznych, zeszyt w kratkę, zeszyt w linie, piórnik, szachy.

Dzisiaj:

- powtórzysz materiał polonistyczny,

- poznasz kolejne ruchy figur na szachownicy: konika (inaczej skoczka),

- utrwalisz obliczenia z wykorzystaniem pojęcia :litr",

- utrwalisz zapis nut,

- poznasz treść wiersza, którego będziesz się uczył na pamięć,

- poćwiczysz wybraną piosenkę na dzień Mamy,

- poznasz przepis na syrop z mniszka lekarskiego.

Zadania polonistyczne:

Treść zadań masz w mailu w Librusie (konto uczniowskie), możesz wydrukować. Gdy nie możesz wydrukować wykonuj w zeszycie lub na kartce w linie jedynie rozwiązania, nie przepisuj treści zadań. Nie zapomnij ocenić światełkiem trudności zadań, a ktoś dorosły niech sprawdzi, czy zadania wykonałeś poprawnie. Pracuj samodzielnie. W razie problemów służę pomocą. Możesz do mnie napisać lub zadzwonić.

Wykonuj zadania po kolei, rób sobie przerwy.

Zadania matematyczne

- Przeczytaj informacje, które wczoraj zapisałeś w zeszycie w kratkę.

- Powtórz, zapamiętaj.

- Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń matematycznych na stronie 29.

Zadania z języka angielskiego:

Hello students!

Dziś :

- obejrzysz historyjkę o czynnościach, które wykonuje klaun (w języku angielskim: clown).

- zaśpiewasz piosenkę.

Na pytanie: „Can you dance”? (Czy potrafisz tańczyć?) klaun odpowiada:

I can dance and I can sing.

I can skip and I can jump.

Wszystkie te nazwy czynności są Ci znane z poprzednich lekcji. Zapraszam do słuchania i oglądania.

https://www.youtube.com/watch?v=Qwd-Kzu9uNQ

Zaśpiewaj nową piosenkę o różnych nazwach czynności.

https://www.youtube.com/watch?v=QKn5H1cekyo

Have a nice day! A.S.

Gra w szachy:

Lekcja nr 5 - ruchy konika (skoczka).

- Przygotuj planszę szachową, pionki i figury. Znasz już pionki, figurę wieżę, hetmana (damę, królową). Dzisiaj poznasz kolejną figurę: konika (inaczej skoczka).

Oglądaj od 4: 25 do 6: 50 minuty.

https://www.youtube.com/watch?v=jtBYlhjmu6A

Zadanie muzyczne

- Przypomnij sobie z poprzednich zajęć wartości i zapis nut: całej nuty, półnuty, ćwierćnuty i ósemki.

- Wykonaj zgodnie z tą wiedzą zadanie 6 na stronie 63.

- Dokończ pisanie nut: półnuty i całej nuty (zadanie 3 i 4 strona 62).

Lekcja wychowania fizycznego

Trenuj prowadzenie piłki nożnej wewnętrznym podbiciem nogi. Ćwicz uderzanie piłki nogą: lekkie uderzenie piłki do przodu, podbiegnięcie i ponowne uderzenie; uderzenie piłki w marszu (piłka w miejscu); uderzenie piłki w biegu (piłka w miejscu); strzał piłką w kierunku bramki (z miejsca). Zagraj (jeśli masz możliwość) mecz minipiłki nożnej.

Zadanie dodatkowe (na tydzień)

"Jesteśmy klasą Zero Waste"

Odwiedź z rodzicami profil na fb Pokolenie Zero Waste, przeczytaj ostatni post o syropie z mniszka i przygotuj z rodzicami taki syrop według podanego przepisu. Syrop najlepiej robić w maju.

JAK CZYTAMY:

syrop z mniszka jest

prosty, zdrowy, pyszny i zero waste - czego chcieć więcej? 🥰 Sprawdzi się jako zamiennik cukru / miodu do herbaty oraz do naleśników jako polski syrop klonowy 😊
✅wzmacnia odporność
✅pomaga przy infekcjach górnych dróg oddechowych
✅kwiaty mają działanie przeciwzapalne

Przepis:

Po południu:

ćwicz czytanie,

ćwicz śpiewanie wybranej piosenki na Dzień Mamy,

poznaj wiersz dla Mamy.

Poproś o pomoc Tatę i naucz się wierszyka dla Mamy (masz czas do 26 maja):

Kochana Mamo - zacznę zwyczajnie,
że z Tobą w domu jest fajnie:
i w deszczu i w słotę, w smutku, w radości,
wspierasz i uczysz życia w miłości.
Dzisiaj za wszystko chcę Ci dziękować,
skromny bukiecik kwiatów darować.

Przypominam zadanie muzyczne (do 26 maja). Poproś o pomoc Tatę. Posłuchaj piosenek na Dzień Mamy, Rodziny. Naucz się jednej z nich. Teksty piosenek z zestawu nr 1 znajdują się w prezentacji, teksty propozycji piosenek nr 2, 3 i 4 otrzymałeś w Librusie na swoje uczniowskie konto.

Wybraną piosenkę zaśpiewasz Mamie 26 maja.