Zadania 6 maja (środa)

Dzień dobry, 

Zaczynamy nowy dzień. Mam nadzieję, że będzie ciekawy i smaczny. :) 

Czego możemy się nauczyć przy pomocy czekolady? Kilka przykładów będzie ode mnie, ale liczę i na Wasze pomysły.

Dzisiaj: 
- wykonasz zestaw ćwiczeń gimnastycznych,
- poznasz nowy dwuznak: "cz, Cz",
- rozwiążesz zadania związane z odczytywaniem planu,
- wykonasz, wymyślisz zadania z czekoladą w roli głównej :).

Dzisiaj zapowiada się chłodny i deszczowy dzień, dlatego proponuję Ci zajęcia wychowania fizycznego w  domu. Jeśli pogoda dopisze wyjdź na dwór. Pamiętaj o stosownym ubraniu. 

Możesz wykonywać ćwiczenia gimnastyczne według mojej propozycji, a możesz wykonać zestaw ćwiczeń według własnego pomysłu.

Zadania polonistyczne:

- Otwórz podręcznik na stronie 10. Przeczytaj tekst lub poproś o przeczytanie kogoś dorosłego. Odpowiedz na pytania 3, 4 i 5. Przyjrzyj się nowemu dwuznakowi i pokreśl w tekście pięć wyrazów z "cz". 

Naucz się po południu pięknie czytać wybrany fragment tekstu.

Przyjrzyj się technice pisania dwuznaku: cz. Składa się z dwóch liter: c i z.

- Otwórz zeszyt ćwiczeń polonistycznych na stronie 13. Wykonaj zadanie 3.

- Rozejrzyj się dookoła i znajdź wokół siebie czerwone przedmioty - zapisz ich nazwy w zeszycie, a potem przedmioty czarne i również zapisz ich nazwy w zeszycie. 

- Dalej w zeszycie ćwiczeń wykonaj na stronach 12, 13, 14 i 15 zadania 2, 6 i 9 (pozostałe zadania są dla chętnych). 

Zadania matematyczne:

- Otwórz zeszyt ćwiczeń matematycznych na stronie 12 i 13. Wykonaj zadania 1, 2 i 4.  Pozostałe zadania ze stron 12 i 13 (3, 5 i 6) są dla chętnych. 

Zadania różne: 

- Teraz weź tabliczkę czekolady. Jeśli nie masz wystarczy kartka, która jest prostokątna, tak jak czekolada. 

                      

- Jak podzielisz czekoladę na pół? Ile jest połówek?

Jak podzielić na ćwiartki? Ile ich jest? Co to są ćwiartki? Przy najbliższej okazji spróbuj to samo zrobić z pizzą lub jabłkiem. Czy w tym przypadku będzie tak samo łatwo?  Zapisz, narysuj rozwiązania. 

- Możesz wymyślić zadanie (wiersz, notatka, zadanie matematyczne, plastyczne, muzyczne? ) z czekoladą jako Bohaterką. 

- Na koniec sprawdź, jaki ma zapach Twoja czekolada. A jak smakuje? Zamknij oczy, weź do buzi kawałek czekolady i pozwól niech Ci się powoli rozpuści na czubku języka. Nie zapomnij poczęstować bliskich i razem podzielcie się wrażeniami smaku i zapachu czekolady. Ja też dzisiaj to zrobię. 

Zadania języka angielskiego

Hello! Witam Was bardzo serdecznie.    

J MY MUSIC

1. Dziś na zajęciach poznasz nazwy instrumentów.

LOOK AND LISTEN. (PATRZ I SŁUCHAJ).

Otwórz podręcznik na s.66-67. Na górze strony masz kolejno nazwy:

trumpet – trąbka                             guitar – gitara                            drum – bęben

piano – pianino                                recorder – flet

Wymowę tych wyrazów usłyszysz  w nagraniu video ( pierwsze 45 s): 

Powtórz kilka razy za lektorem.

2. Poznasz piosenkę o poznanych instrumentach.

LET’S SING! (Zaśpiewajmy!)

Słowa w języku angielskim znajdują się w podręczniku na s. 107. Każda zwrotka piosenki rozpoczyna się tym samym zwrotem: „I can play…”, co oznacza „Umiem grać na …”Kolejno są wymieniane poznane przez Ciebie instrumenty.

Zwrot: „Listen to me play!” oznacza „Posłuchaj jak ja gram!”

Piosenka do słuchania i nauki znajduje się w tym samym nagraniu video ( 0:45  –2 min:30):

Miłej pracy :) Have a nice work :) A.S.

Dla chętnych po południu: Moja czekolada ma 24 kawałki. Ile dni będę ją jadła, jeśli każdego dnia zjem tyle samo?

Miłej pracy- Pani Krysia

Las - galeria Waszych prac

Wczoraj "byliśmy" na wycieczce w lesie. Jednym z Waszym zadań było wykonanie pracy plastycznej o lesie. Mogliście wybrać pastele lub farby.  Zapraszam Was do galerii Waszych prac o lesie. Cieszę się, że polubiliście prace pastelami i cieszę się, że tak chętnie pracujecie.